ÇEVRE HIGHLIGHTS - 29. SAYI
OCAK 2026 64 Çevre Koleji Balkanlarda ÇevreCollege in the Balkans 7 ve 8.sınıf öğrencilerimizle 11-14 Kasım tarihlerinde Bulgaristan, Kuzey Makedonya ve Yunanistan’ı kapsayan Following Atatürk’s Footsteps in the Balkans/ Atatürk’ün İzinde Balkanlar gezisini düzenledik. Bu gezide Sofya, Üsküp, Ohrid, Manastır, Selanik, Kavala kentleri gezerek, İnkılap Tarihi dersi kazanımlarını pekiştirdik. Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün Balkan coğrafyasındaki izlerini takip ettik. Türk ve dünya tarihinde önem taşıyan, insanlığın ortakmirasına ait tarihi eserleri inceledik. Ayrıca bölgede beş yüz sene hüküm süren Osmanlı Devleti’nin bölgedeki izlerini yerinde gördük. Between November 12 and 15, our 7th and 8th grade students embarked on a cultural journey titled “Following Atatürk’s Footsteps in the Balkans.” The trip covered Bulgaria, North Macedonia, and Greece, with visits to Sofia, Skopje, Ohrid, Bitola, Thessaloniki, and Kavala. During the journey, our students reinforced their knowledge of the History of the Turkish Revolution while tracing the footsteps of Mustafa Kemal Atatürk — the founder of our Republic. They explored landmarks significant to both Turkish and world history and observed the lasting influence of the Ottoman Empire in the region. This meaningful experience strengthened their historical awareness and sense of cultural connection. ADay Immersed inNature at theAtatürk Arboretum Çevre Lisesi 9. sınıf öğrencileri 16 Aralık günü gerçekleştirilen ‘’AtatürkArboretumu’’ gezisinde biyoloji dersinin kazanımlarına uygun olarak, canlılar dünyasını daha yakından tanıma şansı elde ettiler. Öğrencilerimiz, farklı bitki ve hayvan türleri hakkında bilgi sahibi olurken aynı zamanda farklı aktivitelerle doğada olmanın tadını çıkardılar. Takımlar halinde gerçekleştirilen etkinliklerle canlı dünyası hakkında yeni bilgiler öğrenen öğrencilerimiz aynı zamanda birlikte eğlenceli dakikalar geçirdiler. On December 16th, 9th-grade students from the Environmental High School had the opportunity to get to know the living world more closely during their trip to the “Atatürk Arboretum,” in line with the learning objectives of their biology class. Our students learned about different plant and animal species while also enjoying being in nature through various activities. Through team-based activities, our students learned new information about the living world and also had fun together. Atatürk Arboretumu’nda Doğa İle İç İçe Bir Gün
RkJQdWJsaXNoZXIy MjIxMTc=